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高中音乐教学中的情感教育策略浅析
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摘要
在当前高中音乐教学中,积极做好情感教育不仅符合新课改的基本要求,更是促进学生全面发展的关键所在。作为教育体系中不容小觑的组成部分,所带来的作用非常明显,为进一步分析高中音乐教学中情感教育的应用策略,本文笔者结合多年执教经验,于下文中展开详细论述。
作者
张宝娣
机构地区
江苏省连云港市赣马高级中学
出处
《中华少年》
2017年第32期187-188,共2页
关键词
高中音乐
情感教育
重要性
对策
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中华少年
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