如何在高中语文教学中培养学生的想象力

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摘要在高中语文阅读教学中,笔者尝试从下面三个方面来培养学生的想象力。1激活文字,创设形象语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字。如果不展开想象,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。这样,就不可能进入作者所创设的意境之中,不仅无欣赏乐趣可言,而且难以理解作品的意蕴。科林伍德在《艺术原理》

作者沈夫强

机构地区山东省临沭第二中学

出处《中华少年》 2017年第32期249-249,共1页

关键词高中语文想象力培养学生《题李凝幽居》

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中华少年

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