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论小学语文教学与学生创新能力的培养

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摘要 创新能力是一种立足于实用基础上,在创造性思维的指引下,具有开拓性的能力。随着现代教育不断改革,培养学生的创新能力越来越受到教育工作者的重视。培养创新思维要以学生的发展为基础,引导学生掌握知识,并且灵活运用知识。掌握知识是提升创新能力的基础,但是如果仅仅只掌握了知识,而不会运用知识,不会将知识进行转化,那么这种知识就会成为'死'知识。在新课改的背景下,语文教学的方法和形式已经发生了比较明显的变化,语文教学的目标也更加多元化,知识目标已经不是语文教学的唯一目标,思维和能力目标在语文教学中占据着越来越重要的地位。因此,在小学语文教学中,教师要注重培养学生的创新能力,提升学生的语文综合素养,引导学生将所学知识运用到实际问题中,并且灵活转化知识,提升语文学习的效率。本文将以小学语文的实际教学为基础,探讨培养学生创新能力的措施。
作者 谢静
出处 《中华少年》 2017年第33期102-103,共2页
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