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小学英语趣味教学研究

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摘要 随着我国对外开放的政策施行,当下具备一定外语水平已成为对人才的基本要求,做好外语教学和基础培训也是小学课程指导中的重点内容。然而提升教学质量的根本要从提高学生学习兴趣着手,展开趣味性教学可有效增强学生学习效果,让学生学的更加轻松愉快。本文就有关小学英语的趣味教学相关方式方法展开研究和探讨。
作者 王冲
出处 《中华少年》 2017年第33期119-119,共1页

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