在小学数学中发挥学生积极性的探索

小学数学具有非常强的思维逻辑性,要求学生进行独立思考,充分发挥学生兴趣的学科,因此对小学数学的基础教育应该从提高学生的学习兴趣做起,增加学生学习的主动性,发挥其学习的积极性,从而提高学生学习质量。本文主要介绍了现阶段数学教学中存在的不足和如何提高教学质量的措施,从而为发挥学生积极性指明了方向。