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浅谈如何调动学困生学习数学的兴趣
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摘要
了解和关心学困生,树立信心,在合作交流中学习。
作者
韩俊林
机构地区
甘肃省武威市凉州区武南镇花盛教学点
出处
《中华少年》
2017年第33期171-171,共1页
关键词
关心学生
培养方法
建立兴趣
学习数学
提高数学成绩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
王竞辛.
大学生英语学习“动机缺失”影响因素的分析[J]
.现代交际,2017(21):172-172.
被引量:1
中华少年
2017年 第33期
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