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高中数学教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
高中学生已然具备了良好的自我学习能力,高中数学教学应当利用好并合理引导学生这种能力的储备,培养其自主学习的能力,提高数学课堂教学的质量。本文立足高中学生的特点角度,阐述了培养高中生自主学习能力的作用与意义,深入探讨与分析如何在数学教学中培养学生的自主学习能力。
作者
阚宏亮
机构地区
山东省郯城第一中学
出处
《中华少年》
2017年第33期205-205,共1页
关键词
高中数学教学
自主学习
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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