如何组织一堂生动有趣的体育课

小学教育是素质教育的基础,作为祖国未来的接班人,小学生的教育至关重要。传统的应试教学模式不再适应现代社会的要求,小学体育的教学质量是素质教育的发展要求,体育课堂可以提高学生的身体素质,促进青少年的生长发育。小学生天性活泼好动,注意力不够集中,小学体育教师要根据小学生的特点进行教学设计,改进传统的教学方法,利用各种教学手段增强体育课的吸引力,让学生对体育课产生浓厚的兴趣。教师也要不断提高自身能力,为培养同学健康快乐成长做努力。本文针对如何在小学体育课堂上变得生动有趣进行研究,小学生通过体育课堂上的锻炼,开发智力,文化素质有所提高,有利于小学生个性的发展。