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浅析中学竖笛教学技巧
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摘要
呼吸方法是竖笛学习的关键部分。吹奏竖笛时的呼吸要随着音的高低、强弱、长短以及情绪上的变化加以调节。运用对比法使学生感受用不同的气息吹奏竖笛所产生效果的不同。训练涉及到吹奏姿势、呼吸、口风、舌、指法的运用,还包括乐感、学习兴趣的培养。
作者
石林玉
机构地区
广西南宁市第四十四中学
出处
《中华少年》
2017年第33期240-240,共1页
关键词
呼吸方法
吹奏方法
演奏技巧
循序渐进
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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