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中学班主任工作的困境和对策

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摘要 中学阶段初中班主任工作对学生的发展具有非常重要的影响,但是在大部分的中学当中班主任工作的开展都存在着一定的阻力,从而导致班主任工作的效果相对较差。基于此种情况,在本文当中笔者对当前阶段中学班主任工作中所存在的实际困境以及对应的解决测量进行了分析与研究,并总结了对应的解决策略。
作者 杨彦辉
出处 《中华少年》 2017年第33期271-271,共1页
  • 相关文献

二级参考文献6

  • 1喻云涛等主编.《春秋》.云南科技出版社.
  • 2喻云涛等主编.《札记·中庸》.云南科技出版社.
  • 3喻云涛等主编.《后汉书·杨震传》.云南科技出版社.
  • 4喻云涛等主编.《新教学论》.云南科技出版社.
  • 5北京市海淀区教师进修学校附属实验学校编写.中学生综合素质拓展课程系列:思想道德修养篇.中国书店出版社.
  • 6朱仁宝,蔡廉.21世纪班主任工作艺术[M].浙江大学出版社,2005.

共引文献9

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