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简析小学语文课堂提问存在的问题与对策
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摘要
在小学语文课堂教学活动中,提问是重要环节,通过有效的提问,能够促进师生的课堂互动,对活跃课堂教学氛围和提高语文教学效率发挥重要作用。但是,许多语文教师在课堂教学过程中,虽然能够进行课堂提问,但可能存在一些问题,降低课堂提问效率。所以,有关人员有必要针对小学语文课堂提问的有效性问题作进一步探究。本文主要阐述小学语文课堂提问中的问题,并提出提高课堂提问效率的对策。
作者
杨敏
机构地区
湖南省凤凰县南华小学
出处
《中华少年》
2017年第34期39-39,共1页
关键词
小学语文
课堂提问
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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