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素质教育视域下探讨小学语文教学方法
被引量:
2
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摘要
在素质教育的视域之下转变传统的教学模式是现阶段开展小学语文教师需要关注的重点,也是保证小学教学有效性的必要条件。因此,现阶段小学语文教学有必要结合教学的现状分析,了解学生的基本情况,并针对教学的有效性,关注教学的实际内容,提出综合素质教育阶段小学语文的教学方法。
作者
姜凤彬
机构地区
吉林省德惠市菜园子镇田家村小学
出处
《中华少年》
2017年第34期41-42,共2页
关键词
素质教育
小学语文
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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