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初中数学教学策略创新
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摘要
新课程标准中不仅要求学生要具备数学思维能力、还需要了解数学文化,所以当前的初中数学教师的教育任务已经发生了改变,那么要适应这种改变,教师就需要做好教学策略的创新。本研究首先明确了创新初中数学教学策略的重要性,然后分别的从几个方面分析采用何种策略对于初中数学教学最为有效。
作者
关立梅
机构地区
吉林省舒兰市第七中学校
出处
《中华少年》
2017年第34期180-181,共2页
关键词
初中数学
创新
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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