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高中化学教学中自主学习模式的构建
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摘要
化学课堂教学是高中化学教学过程中的重要内容,可以加深学生对各种化学现象的理解,并且能够提高学生的逻辑思维能力、自主思考能力。本文对高中化学教学存在的问题和对策进行分析和探讨,旨在培养学生的自主学习能力,促进学生学习水平的提升。
作者
白丽萍
机构地区
吉林省舒兰市实验中学
出处
《中华少年》
2017年第34期185-185,共1页
关键词
高中化学
化学教学
自主学习能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第34期
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