演唱教学在小学高年级中的应用

随着现代教育改革的不断深入,培养学生全面发展,综合提高学生的素质的教育思想正逐渐得到广大教师的一致认可,音乐教育作为教育体系中重要的一份子,在现代小学教育中所占据的地位也越来越高,传统的音乐教育方法已经逐渐无法适应现阶段的小学生音乐发展需求,尤其是小学五、六年纪这种高年级,因此,为提高小学音乐教学质量,提升小学学生的音乐素质,本文就针对演唱教学在小学音乐教学中的应用做出探讨。