摘要
社会在发展,时代在进步,随着我国教育体系改革的进一步深化,我国现行的基础教育课程存在着诸多的弊端与不足,严重影响则我国素质教育的发展与进步,校长,作为一校之长,自然承担着非常艰巨的管理任务,校长的管理理念在很大程度上影响和决定着小学学校的具体措施的施行情况,校长必须要紧跟社会发展的形式,紧跟教育改革的潮流,积极创新自己的管理理念,保持管理理念的与时俱进性,全面深化小学校园的教学与管理改革,充分发挥一个领导者该发挥的重要作用。本文将就新形势下的小学校长管理理念进行深入的分析与探究。
出处
《中华少年》
2017年第34期254-255,共2页