小学班主任管理中的沟通艺术应用

小学班主任沟通能力关系到班级管理工作的水平,沟通艺术直接反应了高水平的沟通能力,因此在小学班主任管理工作中应用沟通艺术有利于对学生实行因材施教,增强学生的班级荣誉感,有利于营造融洽和谐的校园班级环境。在沟通艺术应用过程中应该尊重学生的个性发展,秉持公平原则关爱学生,宽容对待每一个学生,同时与学科教师共同协调,提高教师的沟通能力与感染能力,加强与家长的沟通协作,从而营造良好的班级生活学习氛围,促进学生的全面健康发展。