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高中语文教学的问题与措施

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摘要 无论在任何学生时代,语文都是一门能够实现素质教育人才培养目标的重要学科。也是影响学生学习成绩的重要课程,同时语文教学的课堂是学生们高效学习的主战场,新课标指出,学生是语文学习的主人,在教学过程中让学生积极主动地探究,生动活泼地学习,能够真正获得自主学习的成功乐趣和文化知识,所以调动学生在课堂上的积极性是非常重要的。而在应试教育的影响和高压环境下,教师的传统教学模式总是容易导致课堂死气沉沉,严重压抑了学生们学习语文的积极性,同时也严重影响了教学效率的实现。同时教师对于阅读的忽视,导致学生没能得到足够的语文知识,而'孔子圣人,其学始于观书'说明一个人的学习从阅读开始,到阅读终,阅读对一个人的发展及为重要,阅读教学是语文教学中是重要组成部分,学生阅读质量是提高学生语文成绩的重要关键点。诗歌鉴赏与作文更是语文不可或缺的重要组成部分,如何提高学生作文与诗歌鉴赏水平?本文将就这几个方面指出以往语文教学模块问题并提出解决措施。
作者 梁艳
出处 《中华少年》 2017年第35期103-104,共2页
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