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试析初中英语课堂教学的导入

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摘要 课堂导入作为英语课堂教学的首要环节,起着温故知新和承上启下的作用。有效的导入可以营造浓厚的英语学习气氛,充分发挥学生学习的自主性,引导学生运用所学英语进行交流,激发学习兴趣,化解学生的焦虑,强化他们的求知欲。
作者 付晓谭
出处 《中华少年》 2017年第35期106-106,共1页
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