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浅析如何培养小学生数学语言的策略 被引量:2

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摘要 数学语言是数学思维的外化,是小学生学习数学知识的工具。数学语言对学生学习数学知识至关重要,教师应有效培养学生数学语言的表达能力,加强他们对数学知识的学习与理解。
作者 薛华美
出处 《中华少年》 2017年第35期109-110,共2页
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