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培养小学生兴趣,教好数学课
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摘要
'兴趣是最好的老师',小学数学不只是传授知识,而是培养和提高孩子的各方面素质,其中学习兴趣尤其重要。浓厚的兴趣是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件,因此,在小学数学课堂中,教师要针对教材的特点,激励学生的数学学习兴趣,锻炼学生的思维创造力,培养学生良好的思维品质和合理的思维习惯。
作者
黄利凤
机构地区
吉林省农安县农安镇第一中心小学
出处
《中华少年》
2017年第35期145-146,共2页
关键词
小学数学
学习兴趣
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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