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小学信息技术教学的探析
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摘要
当今社会,信息技术已经成为社会发展的主流,以计算机为核心的信息技术成为每一个人生活和学习必备的技能。信息技术课程也是素质教育组成的部分,因此小学也应该加强信息技术课程的教育。本文主要探讨了核心素养和信息技术课程的关系,并从重视信息技术课程、合理编制课堂教学内容、充分利用教学资源和加强教师专业化几个方面进行了探讨,希望能提高小学信息技术课程核心素养的培养,为社会培养更多优秀的人才。
作者
魏健
机构地区
山东省平邑县平邑街道中心校
出处
《中华少年》
2017年第35期150-151,共2页
关键词
核心素养
小学教育
信息技术课程
教学策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中华少年
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