摘要
我国的基础教育课程虽然在改革中不断变化,但是数学课程仍是最主要的学习内容,尤其是小学阶段的数学教育是学生构建数学思维最重要的阶段。小学数学教学是学生受教育阶段中夯实基础的时期,因此,教师在数学教学中应该重视对学生数学思维的培养,这对于学生养成良好的数学学习习惯与建立起优秀的数学思维都有非常深远的意义。针对于我国小学数学教学的现状,本文简要阐述了数学思维在小学数学教学中的重要性,分析了数学思维在小学数学教学中的体现,并提出了几条改善措施,切实希望提高学生数学学习能力,帮助学生培养出优秀的数学思维。
出处
《中华少年》
2017年第35期159-159,共1页