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新课改下小学数学课堂教学的有效性浅析

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摘要 新课改的重要理念就是改变传统的教与学的方式,让学生成为学习的主人。在新课改的指导下,小学数学课堂教学有效性成为小学数学老师研究的重要课题,如何实现小学数学课堂教学的有效性,本文从培养学生学习兴趣和教师科学的评价,两方面阐述自己观点,目的在于落实新课改,实现小学数学课堂教学的有效性。
作者 姜铃
出处 《中华少年》 2017年第35期163-164,共2页
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