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浅谈小学音乐教学中德育的有机渗透

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摘要 音乐教学应通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,确保德育在音乐教学的各个环节中有机渗透,不断发展学生德育上的自我教育能力。
作者 陈树亮
出处 《中华少年》 2017年第35期175-175,共1页
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