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中职农学专业课堂教学质量提升的探讨
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摘要
随着现阶段中职教育教学改革的不断发展,在农学专业课程设置上也取得了一定的发展。对于中职农学专业设置,其对我国科技兴农战略实现有着十分重要的意义,因此如何提高中职农学专业课堂教学质量,改进教学方式和方法十分的重要。本文就从中职农学专业启发式教学和直观教学以及创新思维方法教学模式进行简单的论述,通过本文章的研究旨在为推动中职农学专业课堂教学质量提升打下坚实的理论基础。
作者
赵丹
机构地区
吉林省敦化市职业教育中心
出处
《中华少年》
2017年第35期195-195,共1页
关键词
教学质量
教学方法
启发式教学
直观教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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