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职业教育语文科目塑造学生人格的作用研究
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摘要
人格是人的性格、品质与能力的综合,一个人的人格好坏决定着他的世界观、价值观、人生观,积极的人格能够让人们乐观的对待生活,消极的人格则阻碍人们的发展。职业教育语文科目与学生的人格品质塑造有着十分密切的联系,如何通过职业教育语文科目来培养学生们优秀的人格,是职业教育现阶段探究的重要方面。本文就通过对职业教育语文科目的学生人格塑造进行论述,从人格对学生的影响以及语文科目塑造的方法进行分析。
作者
王宜刚
机构地区
吉林省敦化市职业教育中心
出处
《中华少年》
2017年第35期199-199,共1页
关键词
职业教育
语文科目
学生人格
人格塑造
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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