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初中语文阅读教学之我见
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摘要
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。
作者
陈喜艳
机构地区
梅河口市进化学校
出处
《中华少年》
2017年第35期271-271,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
师生互动
设计梯度
能力培养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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