彩绘童年 共写生活——依托绘本阅读,提高低年级写话教学的研究

重视和改革小学低段的写话教学,提高写话的质量,使孩子'望文生趣',乐写不疲,是新课程的呼唤。通过读绘本,让写话'厚积薄发';通过说绘本,让写话'水到渠成';通过创绘本,让写画'相得益彰'。让孩子在绘本乐园里,聆听故事,积累语言,学习写话,描绘丰富多彩的童年。