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新课程背景下小学语文创新思维的培养
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摘要
随着新课程目标的改革,传统教育方式已经不能适应教学的要求。基于新课程背景下,对于小学语文创新思维的培养,老师应该突破'填鸭式'教学方式,加强对学生创新思维的培养,激发学生对语文课程的学习欲望,使学生能够真正投入到语文学习中,从而提高小学语文的课堂教学质量。
作者
杨心灵
机构地区
济南育才中学小学部
出处
《中华少年》
2017年第36期34-34,共1页
关键词
新课程
小学语文
创新思维
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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