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古诗文对学生人格构建的影响
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摘要
人格,是人的气质、性格、能力的总和;是人在社会活动种,形成的较为稳定的心理素质与思想品格。青少年时期是健康人格构建的重要阶段。古诗文是我国优秀的民族文化,具有十分强的人文内涵。古诗文学习对学生人格的构建有着不可替代的影响,在现代教育知识体系中,古诗文有着重要地位。
作者
王瑶函
机构地区
武汉市第二中学
出处
《中华少年》
2017年第36期38-39,共2页
关键词
古诗文
学生
人格
影响
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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