期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中“随文练笔”对于学生写作能力的培养
原文传递
导出
摘要
随文练笔是小学语文教学中常用的方法之一,这种方法不仅提高了学生理解课文的能力,还锻炼了学生的写作能力。随文练笔,顾名思义,是要与课文紧密结合在一起的,也就是说,在教学过程中要注意寻找合适的契机对学生进行写作能力的培养。例如:借助课文插图、补充和拓展文本、仿写词句、联系生活等等。
作者
余秀丽
机构地区
四川省广元市利州区南鹰小学
出处
《中华少年》
2017年第36期56-56,共1页
关键词
小学语文
随文练笔
写作能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈海青.
如何在小学语文教学中提高学生的写作能力[J]
.考试周刊,2016,0(85):50-50.
被引量:2
2
秦瑞杰.
小学语文教学读写结合初探[J]
.现代教育科学(小学校长),2008(3):88-88.
被引量:5
3
马培勇.
小学语文教学中如何加强学生写作能力的培养[J]
.课程教育研究,2017,0(37):81-82.
被引量:4
二级参考文献
2
1
史庆嫒.
浅谈小学语文教育如何培养学生的写作能力[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(1):56-56.
被引量:4
2
曹占宏.
语文教学中如何培养学生的写作能力[J]
.学周刊,2017(20):138-139.
被引量:3
共引文献
8
1
王丽芳.
小学语文读写教学的利与法[J]
.启迪与智慧(中),2014(4):33-34.
2
张正富.
读写结合 相得益彰[J]
.人间,2016,0(3):156-156.
3
许洪建.
小学语文教学中“随文练笔”[J]
.新课程导学(中旬刊),2017,0(3):79-79.
4
孙玮.
论小学阅读教学与学生写作能力的培养[J]
.写作(中),2017,0(4):75-76.
5
刘春艳.
小学语文教学中学生写作能力的培养[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(5):43-43.
被引量:1
6
陶子钰.
小学语文中作文小练笔的指导策略[J]
.天津教育,2019,0(18):153-153.
被引量:1
7
格桑平措.
小学语文教学中培养学生写作能力的策略[J]
.传奇故事(百家讲堂),2021(6):36-36.
8
刘广岩.
浅析小学语文教学中中段学生写作能力的培养[J]
.课程教育研究,2018(43):83-84.
被引量:7
1
杨福学.
立足文本资源 实施审美教育[J]
.考试周刊,2018,0(24):40-40.
2
商焕玲.
链接课外阅读,实现学生对文本的深层解读[J]
.基础教育论坛,2017,0(11X):41-42.
3
叶湘瀚.
高中“现代诗歌散文”模块体验式学习的思考[J]
.福建基础教育研究,2018(1):60-61.
中华少年
2017年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部