小学语文优化阅读教学中美育的实施

审美教育通俗点讲是施教者按照现代的审美意识,使用多种审美媒介,对受教者产生一些影响,使他们的性情愉悦,心灵达到更高的境界。审美教育是阅读教学中的一项重要任务,本文依据教育学、美学、心理学等资料为理论依据,在小学的语文阅读教育人文性、审美性的前提下,探讨了小学语文阅读教学中美育的实施。