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妙用提问提高小学语文课堂教学效果

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摘要 小学阶段是培养学生学习兴趣,帮助学生树立学习意识和探究知识意识的重要阶段。语文作为小学生学习的基础学科,对于学生的知识储备,语言表达能力培养等具有极为重要的帮助。因此,这门课程一直十分的受教师重视,本文,将以课堂提问入手,分析在教学数学知识的时候,提升语文课堂教学效果的方法和策略。
作者 王丽芳
出处 《中华少年》 2017年第36期78-79,共2页
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