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基于核心素养的英语课堂教学与学生思维培养 被引量:1

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摘要 《小学英语课程标准》在课程基本理念中提出:'语言既是交流的工具,也是思维的工具。'就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。因此,我们需在英语课堂教学过程中通过图片解读、故事材料和问题设置来发展学生的各种思维能力。
作者 刘敏
出处 《中华少年》 2017年第36期79-80,共2页
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参考文献5

二级参考文献14

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