基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学

随着社会的发展,人们对教育的认识逐渐加深,由教育部进行组织编写的部编版教材也应运而生。部编版教材无论在外形上还是内容上都和以往的教材有着很大的区别,例如小学语文课本上的拼音识字、课文选择、以及结构安排等等,都有着合理地排版和规划,规格相对比较高,在教育形式上也有着其独特的优势。