多媒体运用在小学数学课堂中的实践和思考

运用多媒体与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。多媒体为小学数学学科的教学提供了良好的学习环境,让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立,使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终生教育和终生学习社会化成为可能。本文就结合现代多媒体在'小学数学课'中的具体实践,谈谈运用多媒体教学对小学数学学科的作用和优势。