智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径初探

伴随着我国教育事业的不断改革创新,素质教育已然受到了相关教育部门的高度重视,在素质环境的影响下,我国人才培育以及课堂教学改革也在不断地推陈出新,与之相关的智慧教育观念的探究以及实践正在不断的发展。基于此,目前我国小学语文阅读教学也逐渐把生成性教学当成了教学的首要任务,与此同时,伴随着我国信息化技术的飞速发展,从而为此提供了优质的专业以及物质基础,也为生成性教学提供了便利的条件。