初中英语教学中小组合作学习方法的运用

传统教学理念下初中英语教学模式过于陈旧且教学方法过于单一,无法激发学生学习积极性及主动性难以增强英语水平,以考试成绩为教学成果唯一评估标准忽视培养学生合作意识及创新精神,而新课程标准下着重强调培养学生合作意识提高英语教学模式有效性,为枯燥教学过程增添一丝趣味性实现寓教于乐。本文以初中英语教学现状为切入点分析其运用合作学习法的必要性,就提出具体的运用要点进行深入探究,旨在为相关英语教师积累更多的工作经验提高教学模式有效性。