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优化小学语文教学评价体系的探讨
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摘要
小学语文的教学方法必须适应学生的学习特点,针对学生学习特点的不同做适当的调整,这样才能促进小学语文教学质量的提升。为了切实反映小学语文教学方法的适用性,就必须完善优化小学语文教学评价体系。
作者
宋岳波
机构地区
山东临沂工业园学校
出处
《中华少年》
2018年第2期84-84,共1页
关键词
小学语文
教学
评价体系
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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