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浅谈初中音乐乐感及音乐鉴赏教学探究
被引量:
1
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摘要
随着素质教育不断的深化,积极培养学生全面的素养已受到各个学校的重视,而音乐方面的教学也是如此。在初中音乐教学过程中,教师注重培养学生良好的音乐素养,通过音乐教学使学生在了解和掌握一些音乐基础性知识的同时,还要积极地培养学生对音乐的感悟与对音乐的鉴赏的能力,让学生对音乐有一个正确的认知,学会感受和体会音乐之美,从而使学生得到全面的素质发展。其中,音乐还能够使学生具备良好的心理素质,能够承受生理和心理的发展变化,塑造学生健康的人格品质。
作者
张月兰
机构地区
甘肃省陇南市和县教育局
出处
《中华少年》
2018年第2期129-129,共1页
关键词
音乐乐感
激发热情
转变理念
素质教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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