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寻找不变量,解决分数应用题
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摘要
在分数应用题中,有一类分数应用题的单位'1'不明显,常会遇到两个或两个以上的变量,但它们在变化过程中,总有一个始终不变的量。如有的题目中的总量是变量,其中的某一部分量是不变量;有的题目中的部分量是变量,而总量却是不变量;有的题目中的部分量和总量都发生了变化,但部分量在变化过程中它们相差数是始终不变的,等等,并对每一类问题进行分析。
作者
魏秀志
机构地区
山东省郯城县庙山镇中心小学
出处
《中华少年》
2018年第2期150-150,共1页
关键词
分数应用题
单位“1”
变量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
张艺巍,吴毅.
浅谈用比较法学习数列[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018,0(4):77-77.
中华少年
2018年 第2期
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