中学生兴趣培养之国画课程教学思考

近年来,国家积极推进新课程改革,其中特别强调学校应当突出学生在学习中的主体地位,培养学生的学习兴趣,让学生能够主动投入到学习当中。本文以中学国画课程为主要的研究对象,笔者结合多年的教学实践经验,重点探究培养学生对于中学国画课程学习兴趣的具体策略,希望能够为广大教师同仁提供参考性意见。