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分组学习在小学数学教学中的应用
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摘要
分组教学是当代小学数学课堂中一种有效的教学方法,能全面促进学生的数学学习能力,让学生主动参与到课堂的学习,培养学生独立学习和探究的数学意识,在课后不断复习和巩固,在课堂中认真配合教学的分组学习,和同学老师进行探讨和交流讨论。本文主要依据分组教学的实效性,对目前小学数学的教学应用和模式进行一些整合和分析。
作者
金怡
机构地区
江苏省苏州工业园区方洲小学
出处
《中华少年》
2018年第3期66-66,共1页
关键词
分组学习
小学
数学
应用教学
模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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