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新课标理念下的文化渗透与高中英语教学

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摘要 随着教学方式方法的不断创新,在高中英语教学中出现了文化渗透的模式,并取得了不错的教学效果。在新课程标准中也将文化意识作为课程目标之一,对高中英语教学提出了新的要求。基于此,笔者在本文中先论述了在高中英语教学中文化渗透的必要性,然后对于文化渗透的教学方法提了三点具体的建议,以供参考。
作者 孙秀杰
出处 《中华少年》 2018年第3期104-104,共1页
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