期刊文献+

小学思想品德课有效课堂教学初探

原文传递
导出
摘要 有效教学是新课程改革倡导的核心理念,同时也是素质教育的要求。作为教师要想提高课堂教学质量,必须改变陈旧的教学理念和教学方式,结合学生实际采取现代化教学手段,组织学生开展各项有效的课堂活动,这样才能够激发学生的求知欲望,主动投身于课堂教学活动中,从而建立有效课堂是必然发展趋势。
作者 邓向阳
出处 《中华少年》 2018年第3期130-130,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部