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浅析小学数学高年级解决问题错因及矫正
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摘要
解决问题是小学数学教学的重要内容,无论是发现问题和提出问题、运用数学知识解决简单的实际问题,还是学生实践能力的提高等都依赖于它的参与。问题解决教学的优劣会直接影响到其他内容的学习,抓好了这部分教学,学生的思维能力、心理品质和学习习惯都将得到良好的发展。
作者
孟庆义
机构地区
山东省临沂市兰山区临沂红埠寺小学
出处
《中华少年》
2018年第4期62-62,共1页
关键词
发现问题
解决问题
解决方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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