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高中政治引导型教学探讨
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摘要
引导型教学主要是教师在整个教学期间,积极的引导学生,通过各类有效方法的应用,能让学生参与到教学活动中来。本文主要概述高中政治引导型教学的实施策略,旨在提升高中政治教学质量。
作者
赵春梨
机构地区
东北师范大学长白山实验中学
出处
《中华少年》
2018年第4期109-109,共1页
关键词
高中政治
引导型
教学探讨
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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