小学语文教学中激励性语言的运用

在新课改背景下,学生成为了课堂的主体,学生的学习态度在一定程度上将决定教学效率和教学质量,因此教师必须加强对学生的引导和激励,激发学生的内在潜能,帮助学生树立自信心,确保学生能够踊跃参与到课堂教学中,而对于学生来说,最为有效的激励方式要数语言激励。本文将对激励性语言及其作用加以探讨和分析,并论述激励性语言在小学语文教学中的具体应用策略,以期充分调动学生的学习积极性,从而促进小学语文教学质量的快速提升。