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初中思想品德生活式教学优化探究
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摘要
良好的思想品德是新时代学生所该具有最基本的素质,初中生处于青春期,传统老套的理论教学可能会使部分学生不适。初中政治教师在教学过程中,应合理利用生活式教学,贴近学生生活经验进行教学。本文我根据个人教学经验,与广大初中政治教师探讨如何优化初中思想品德生活式教学。
作者
刘静
机构地区
内蒙古包头市青山区二〇二中学
出处
《中华少年》
2018年第5期11-11,共1页
关键词
初中思想品德
生活式教学
应用策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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